（本網(wǎng)訊 記者李浩）用幽默課堂點燃求知火花，用細致關(guān)懷叩響學生心門，從縣級“優(yōu)秀教師”到市級“教書育人標兵”，縣城區(qū)第一小學數(shù)學教師劉恩慧這位同事眼中的“教學多面手”，始終踐行著最樸實的教育理念：“把每一件平凡的小事做到極致，就是不平凡的教育。”
在劉恩慧的課堂上，數(shù)學是生動的、有趣的。她將“對策問題”設(shè)計成趣味挑戰(zhàn)，讓孩子們在PK中自然領(lǐng)悟數(shù)學奧秘。
比起死記硬背理論公式，劉恩慧更希望“讓知識活起來”。她運用“情景+游戲”教學法，把抽象公式變成生活故事，讓數(shù)學變得易于理解，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，引導(dǎo)學生自主探究。
從教26年來，劉恩慧每天都會認真批閱作業(yè)，檢查每一處細節(jié)，把作業(yè)本變成“成長對話本”，確保學生能夠及時糾正錯誤，掌握所學知識。
作為四年級數(shù)學教研組組長，劉恩慧還是年輕教師的“引路人”，她的“教學錦囊”向所有人開放，經(jīng)常與同事們分享教學經(jīng)驗和心得，共同探討教學方法的改進與創(chuàng)新。
劉恩慧始終記得26年前第一次站上講臺的悸動。廊坊市“教書育人標兵”、縣“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”“優(yōu)秀教師”……一個個榮譽稱號，默默記錄著她的奉獻和堅守，無聲詮釋著一名教育工作者的責任與擔當。